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- 2026-10-22 发布于北京
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课题
项目九门窗
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
(1)掌握门的分类、组成与基本尺寸。
(2)掌握门的构造。
(3)掌握窗的分类、组成与基本尺寸。
(4)掌握窗的构造。
技能目标:
(1)能够说出门窗的组成与基本尺寸。
(2)能够根据实际情况选择合适的门窗类型。
素质目标:
(1)培养质量意识、安全意识、节能环保意识。
(2)培养崇尚技艺、求实创新的职业品质。
教学重难点
教学重点:门、窗的分类、组成、基本尺寸及构造。
教学难点:根据实际情况选择合适的门窗类型。
教学方法
讲授教学法、案例教学法、实践教学法、自学法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
项目工单
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,将学生分组并分工,完成项目工单
1.阅读项目引入中的案例
2.进行项目准备
【学生】完成课前任务
第1、2课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
传授新知
【教师】讲授新知
一、门的概述
(一)门的分类
【教师】播放微课“腰门”,引导学生观看微课并思考问题
【学生】观看、聆听、思考、理解
门可按以下几种分类方式进行分类。
1.按开启方式分类
按开启方式不同,门可分为平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门等。
2.按
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