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- 2026-10-22 发布于北京
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课题
项目十一装配式建筑
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
(1)熟悉装配式建筑的基本概念和优缺点。
(2)掌握装配式混凝土建筑的构造。
(3)掌握装配式钢结构建筑的构造。
(4)了解装配式木结构建筑的构造。
技能目标:
(1)能够区分装配式建筑主要的连接方式。
(2)能够针对简单工程选用合理的装配式构造方案。
素质目标:
(1)树立绿色建造理念与社会责任感。
(2)培养团结协作精神与协同发展能力。
教学重难点
教学重点:装配式建筑的基本概念和优缺点;装配式建筑的构造。
教学难点:装配式建筑主要的连接方式;装配式构造方案的选择。
教学方法
讲授教学法、案例教学法、实践教学法、自学法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
项目工单
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,将学生分组并分工,完成项目工单
1.阅读项目引入中的案例
2.进行项目准备
【学生】完成课前任务
第1、2课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
传授新知
【教师】讲授新知
一、装配式建筑概述
(一)装配式建筑的基本概念
装配式建筑是指由预制部品、部件在工地装配而成的建筑。
根据结构系统不同,装配式建筑可分为装配式混凝土建筑、装配式钢结构建筑、装配式木
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