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北京市普通高中2026年高三英语春季会考试题

一、把握趋势，明晰会考核心导向

近年来，北京市高中英语会考（学业水平合格性考试）在命题理念上持续深化改革，更加注重考查学生的英语核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。这意味着考试不再是简单的知识记忆考查，而是更侧重于在真实或模拟的语境中运用语言解决实际问题的能力。

*语言能力：强调听、说、读、写、看（viewing）等各项技能的综合运用，特别是在不同情境下的理解与表达。

*文化意识：通过选材渗透中外文化背景知识，引导学生理解文化差异，培养跨文化交际能力和家国情怀。

*思维品质：要求学生在理解信息的基础上进行分析、推理、判断、概括和评价，提升批判性思维和逻辑思维能力。

*学习能力：体现在对语篇结构的把握、学习策略的运用以及自主学习能力的展现。

因此，同学们在备考时，不应仅仅局限于课本知识的死记硬背，更要着眼于这些核心素养的提升，通过广泛阅读、刻意练习和积极思考，真正做到“用英语做事”。

二、分题型突破，掌握实用备考策略

（一）听力理解：捕捉关键，精准推断

听力是获取信息的重要途径，也是会考的重要组成部分。

*备考重点：

1.夯实基础：熟练掌握考纲内词汇的发音及常用短语搭配，确保对基础信息的识别准确无误。

2.强化训练：坚持每日进行听力练习，选材应多样化，包括短对话、长对话、独白、新