学校课题管理制度
特制定本制度本制度适用于我校全体在职教师含后勤行政岗教师申报实施的各级各类课题包括校级区级市级及以上教育规划课题专项课题等制度设计以问题导向过程管理成果落地为核心旨在通过规范的流程设计激发教师的研究热情让课题真正成为解实际问题提升教育质量的
一、总则
教育科研是推动学校内涵发展的核心动力,也是教师专业成长
的重要载体。为深化“以生为本、实践育人”的办学理念,引导教师
聚焦教育教学中的真实问题开展研究,避免“为科研而科研”的形式
化倾向,同时保障课题研究的规范性与有效性,结合我校多年
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