家长会发言稿与家校协同育人方案.docx

第PAGE1页

三年级家长会发言稿与家校协同育人方案（2026-2027学年第一学期）

某市某区实验小学（脱敏）·三（2）班期中家长会实录整理稿

发言人：张某（化名，三（2）班班主任）班级：三（2）班学期：2026-2027学年第一学期版本：V1.0密级：家校沟通材料·脱敏

一、开场白

各位家长朋友，大家好。我是三（2）班班主任张某，教咱们班语文。今天期中考试刚结束，把大家请来，不讲客套话，就讲三件事：第一，这半个学期班级到底是什么情况，用数据说话；第二，有五件具体的事需要各位家长配合，件件都能落地；第三，讲清楚以后我们怎么沟通，每周怎么反馈、每月怎么家访。大概一个小时，中间不留提问环节，讲完后我在教室外面逐个解答。

先说一句心里话。三年级是个坎，知识量和二年级不一样，孩子开始有自尊心，家里也容易开始焦虑。我这半学期跟下来，结论是：咱们班的孩子习惯底子不差，问题主要集中在阅读量和作业习惯上，这两件事，学校使一半的劲，家里得使另一半的劲。下面所有数据都来自班级台账和学生答卷，该好看的好看，该揭短的揭短。

二、半学期班级情况通报

三（2）班现有学生45人，男生24人，女生21人。开学至今100天，病事假合计23人次，出勤率97.5%，全勤的19人。行为习惯方面，课间追跑打闹的投诉，9月前两周有11起，10月以来降到3起，这个变化主要靠班规和值日