校园外来人员持械闯入教学楼防暴处置演练参考脚本.docxVIP

校园外来人员持械闯入教学楼防暴处置演练参考脚本

一、演练概况与角色设定

演练概况是全盘推演的基础框架，决定后续动作的合理性与边界。本演练旨在检验《校园突发暴力事件应急预案》的有效性，重点测试安保力量在3分钟黄金救援时间内的物理隔离与战术压制能力，以及师生在面临直接物理威胁时的就地避险规范。

1.1演练基本参数

?演练时间：建议安排在非教学高峰期（如周二下午15:00-16:00），避开上下学人流密集时段。

?演练地点：校园正门安保岗亭至1号教学楼1楼走廊。

?演练场景：1名不明身份人员（由体育组教师扮演，穿戴全套护具）手持约60cm长钢管，强行突破校门闸机，冲向正在上课的1号教学楼1楼教室。

?核心指标：安保组到达现场时间≤90秒；公安报警时间≤60秒；教室反锁完成时间≤45

1.2参演人员与职责矩阵

岗位/组别

角色设定

核心职责

允许动作边界

总指挥

分管安全副校长

下达启动/中止指令，统筹调度，对接公安

仅通过350M对讲机或校园广播下达指令，不直接参与格斗

安保组

4名持证保安

前期阻截、战术包围、解除武装、控制带离

必须使用防暴器械，严禁徒手夺刀/夺棍；严禁将暴徒逼入有学生的教室

教学组

当班教师及班主任

就地锁门、组织隐蔽、清点人数、心理安抚

严禁开门放人（含熟人）；严禁让学生参与阻截

疏散引导组

楼层无课教师

封