管理科学专业培养目标与课程体系设计解析.pdfVIP

管理科学专业培养目标的变化及课程体系设计

从1977年复旦大学开设了我国第一个管理科学专业后，全国各大高校

积极开办管理科学专业，截止2021年，全国共有55所高校开设了管理科

如下表格进行对比仔细分析得出以下结论第一年版要求学生掌握广泛的学科基础知识涉及的学科知识跨度较大主要有数学济学计算机管理学等该专业要求全而涉猎相关的各门知识缺乏明确的主攻课程和主要研究方向呈现出学科边界不清晰学科发展方向不明确专业优势不明显

学专业。由此可见，随着科学技术与社会经济的发展进步,管理科学专业在

快速发展，它在学术研究和社会实践领域中的重要作用日益得到重视。

1管理科学专业的发展

管理科学专业是在国外产生的，其最早出现的专业名称是运筹学和系统

工程学，它属于应用型的技术科学专业领域，是运用己有的系统工程方法、

数学模型等定量方法来解决管理领域的问题。

管理科学专业引起国内学者的注意是从20世纪50年代钱学森回到中

国时开始的。钱学森从美国带回空气动力学和他的著作《工程控制论》，在

它的影响下，我国开始了对系统工程和运筹学的研究。

足现代化生产的新要求迫切需要更多接受过高等教育的高层次人才来填补岗位空缺这使