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- 2026-10-22 发布于四川
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11.2二次根式的乘除第2课时教学设计
1.教学内容
本节选自苏科版第十一章《二次根式》11.2“二次根式的乘除”第2课时——二次根式的除法。主要围绕二次根式除法的性质ab=ab(
2.内容解析
节在乘法性质“根号内可分可合”基础上,引入“可分可合”的除法形式:两个算术平方根商的意义与运算律完全对应分数乘除。通过“平行四边形求高”情境,将实际问题转化为12
1.教学目标
?了解二次根式除法的性质,并能运用该性质进行计算,提升运算能力。
?能逆用二次根式除法的性质化简二次根式.
2.目标解析
?能够正确判断式子有无意义;能独立完成5312、27
?能把65,x9
3.重点难
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