青少年重度抑郁症患者电休克治疗后认知功能改变的Meta分析.pdfVIP

AdvancesinClinicalMedicine临床医学进展,2026,16(2),1815-1826

PublishedOnlineFebruary2026inHans./journal/acm

/10.12677/acm.2026.162575

青少年重度抑郁症患者电休克治疗后认知功能

改变的Meta分析

12111*

查冰阳，李琳洁，杨依琳，洪素，况利

1重庆医科大学附属第一医院精神科，重庆

2重庆医科大学附属第一医院泌尿外科，重庆

收稿日期：2026年1月5日；录用日期：2026年1月29日；发布日期：2026年2月9日

摘要

目的：系统评价电休克治疗(ECT)对青少年重度抑郁症(MDD)患者短期及长期认知功能的影响，并探究

不同认知维度及联合艾司氯胺酮的调节作用。方法：计算机检索PubMed、Embase、CochraneLibrary、

CNKI、万方等数据库，搜集关于ECT治疗青少年MDD的随机对照试验(RCT)和队列研究，检索时限均为

建库至2025年10月30日。纳入标准包括经诊断为MDD的10~19