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小学教师资格证简答题背诵

综合素质

一．教师职业理念

已有的知识经历定势功能固着原型启发情绪与动机个体的智力水平流畅性变通性和灵活性独特性激发功能指向功能维持功能学生成就动机的培养学生归因信念的训练学生自我效能的增强学生学习中自我价值的维护学生学习自主性的支持学生成就目标的引导表达明确的期望提

①素质教育是面向全体学生的教育

②素质教育是促进学生全面开展的教育

③素质教育是促进学生个性开展的教育

④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

①评价目的是促进开展

②评价内容多元化

渐进的持续开展以开展眼光客观全面深入的了解学生正确认识和评价当代青少年学生的思想特点根据不同年龄阶段学生的特点选择不同的内容和方法进展教育防止一般化成人化模式化注意学生的个别差异因材施教每个学生都具有不同的个性特点和内心精神世界教育者要在充

③评价主体多元化

④评价方式多样化

⑤更注重评价过程

3.现代学生观

①学生是一个完整的生命个体

②学生个体之间存在很大的差异性

③学生身上蕴藏