九年级数学江苏科技上册 第2章 对称图形——圆 2.2 圆的对称性 (1)电子教案 2.2 课时2 垂径定理.doc

九年级数学江苏科技上册 第2章 对称图形——圆 2.2 圆的对称性 (1)电子教案 2.2 课时2 垂径定理.doc

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第二章对称图形——圆

2.2圆的对称性

课时2垂径定理

【知识与技能】

1.通过观察实验,使学生理解圆的轴对称性.

2.掌握垂径定理及其推论.理解其证明,并会用它解决有关的证明与计算问题.

【过程与方法】

通过探索垂径定理及其推论的过程,进一步体会和理解研究几何图形的各种方法.

【情感态度与价值观】

1.结合本课特点,向学生进行爱国主义教育和美育渗透.

2.激发学生探究、发现数学问题的兴趣和欲望.

垂径定理及其推论,会运用垂径定理等结论解决一些有关证明,计算和作图问题.

垂径定理及其推论.

多

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