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安徽教育出版社六年级综合实践上册教学计划及教案设计

一、课程总览

综合实践活动课程是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，是落实立德树人根本任务、发展素质教育、培养学生核心素养的重要载体。本教学计划依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，结合安徽教育出版社六年级上册综合实践教材内容，旨在引导学生通过亲历实践、深度探究，增强社会责任感，培养创新精神和实践能力，提升综合素质。

课程名称：综合实践活动（六年级上册）

适用年级：小学六年级

教材版本：安徽教育出版社

课时安排：每周1课时，全学期约16-18课时（可根据学校实际情况及活动需要灵活调整）

二、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持学生的主体地位，以学生生活经验和社会实际为基础，强调实践性、开放性、自主性和生成性。通过引导学生开展主题探究、项目制作、社会服务等活动，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生认知、情感、态度与技能的和谐发展，为学生终身学习和发展奠定基础。

三、课程目标

（一）知识与技能

1.了解并掌握一些基本的探究方法和实践技能，如观察、调查、访谈、设计、制作、实验等。

2.初步学会运用信息技术收集、整理和呈现信息。

3.在活动中学习与他人合作，提高沟通表达和团队协作能力。

4.初步形成对自然、社会和自我内在联系的整体认识。

（二）过程与方法

1.经历从发现问题到解决