2026年2026教师管理制度
一、第一章总则
教师队伍的稳定与专业水平直接决定学校教学质量的上限,本制度的核心目标不是约束,而是让每一位教师清楚「做到什么程度算合格、超出什么标准受激励、触碰什么底线受处理」。
第一条制定依据:依据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则(试行)》及本校章程,结合学校实际情况制定。
第二条适用范围:本校在编教师、聘用制教师、外聘兼职教师及顶岗实习人员(以下统称「教师」)。后勤、行政人员涉及教学辅助工作的,参照本制度相关条款执行。
第三条生效与修订:本制度经教职工代表大会审议通过后,自
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