Unit+1+课时4+Developing+ideas(Listening+and+speaking)（教学课件）英语新教材外研版九年级下册.pptxVIP

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Learningobjectives1.语言能力(LanguageCompetence)获取听力关键信息（历史例子、调查数据、个人经历与建议），并运用目标词汇复述内容。【学习理解、应用实践】掌握并运用升调朗读一般疑问句。【应用实践】2.文化意识(CulturalAwareness)了解“斜杠青年(Slasher)”的含义及历史渊源（如苏轼、达·芬奇），思考并树立正确的职业观与生活态度。【学习理解、迁移创新】3.思维品质(ThinkingQuality)掌握“听前预测”和“听中抓取关键信息”的听力策略。【学习理解】辩证分析“斜杠青年”的利弊并给出建议，结合自身分享未来生活选择。【迁移创新】4.学习能力(LearningAbility)通过小组合作与角色扮演，在真实情境中运用所学语言进行交际与表达。【应用实践】

WordsandExpressionsslasher/?sl???/n.斜杠族，斜杠青年

Lookatthepictures.Whataretheirjobs?(Doctor,nurse,constructionworker,chef,businesswoman...Le