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学校实验室器材管理制度7篇

一、第一篇实验室器材管理总则

1.1目的与适用范围

本制度适用于本校物理、化学、生物实验室及计算机、地理等专用教室的全部器材管理，覆盖器材从采购申请到报废处置的全生命周期。制度的定位是：让每一件器材在任一时刻都有明确的存放位置、使用状态和责任人——器材管理混乱的直接后果不是资产账面问题，而是实验课上学生拿不到器材、拿到的是失准仪器或漏电仪器。

适用对象包括：实验管理员、任课教师、参与实验的学生、后勤保障人员。外借器材的社会人员、外校人员一并受本制度约束。

1.2管理原则

1.账物相符：器材台账数量、实物数量、存放位置三者一致，每学期全面盘点一次，误差率超过