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  • 2026-10-29 发布于天津
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2026年高考语文现代文阅读押题冲刺卷.docx

2026年高考语文现代文阅读押题冲刺卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读下面的文字,完成1-3题。

“数字人文”是近年来兴起的一门交叉学科,它将数字技术与人文研究相结合,旨在通过大数据分析、数字建模等手段,推动传统文化的传承与创新。数字人文并非简单地将传统文化数字化,而是以技术为支撑,深入挖掘文化资源的内涵,实现“创造性转化、创新性发展”。例如,故宫博物院推出的“数字文物库”,通过高清影像和三维建模技术,让观众在线上近距离欣赏文物细节,打破了时空限制;敦煌研究院利用AI技术对壁画进行修复,不仅保留了历史信息,还让濒危壁画重现光彩。这些实践表明,数字人文为传统文化的保护与传播提供了新路径,也为人文研究注入了新活力。

1.下列关于“数字人文”的理解,不正确的一项是()

A.数字人文是数字技术与人文研究的交叉学科,注重技术对文化的赋能作用。

B.数字人文的核心是通过数字化手段实现传统文化的“创造性转化”和“创新性发展”。

C.数字人文与传统文化数字化的区别在于前者更注重文化内涵的挖掘与创新。

D.数字人文的应用仅限于文物的数字化展示和修复,范围较为有限。

2.根据原文内容,下列说法正确的一项是()

A.故宫“数字文物库”和敦煌壁画AI修复的实践,证明了数字

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