初二上册数学-第04讲-一次函数（培优）-教案.docxVIP

学科教师辅导讲义

学员编号：

年级：八年级(上)

课时数：3

学员姓名：

辅导科目：数学

学科教师：

授课主题

第04讲-一次函数

授课类型

T同步课堂

P实战演练

S归纳总结

教学目标

巩固一次函数与正比例函数；

掌握一次函数的图象与性质；

会应用一次函数与正比例函数。

授课日期及时段

T（Textbook-Based）——同步课堂

体系搭建

体系搭建

知识梳理

1、函数

（1）概念：如果在一个变化的过程中有两个变量，并且对于变量的每一个值，变量都有唯一的值与它对应，那么我们称是的函数，其中是自变量，是自变量的函数。

（2）表示方法：函数有三种表示方法：①列表法，②关系式法，③图象法

（3）画图像的步骤：列表、描点、连线。

2、正比例函数：

一次函数（为常数，）,当时，变为，这时把叫做的正比例函数。

正比例函数y=kx（k≠0）的图象是经过（0，0）和（1，k）两点的一条直线；

当k0时，函数图象经过第一、三象限，y的值随着x值的增大而增大；

当k0时，函数图象经过第二、四象限，y的值随着x值的增大而减小.

3、一次函数：

若两个变量间的对应关系可以表示成（为常数，）的形式，则称是的一次函数。

一次函数y=kx+b（k≠0）的图象是经过（0，b）；

当k0时，y的值随着x值的增