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2025年儿童心理发展与教育考试试题及答案

第一部分试题

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分）

1.根据国家疾控局2024年发布的《中国6-17岁儿童青少年心理发展流调报告》，我国儿童青少年注意缺陷多动障碍（ADHD）的加权检出率为（）

A.3.2%B.6.4%C.11.7%D.15.3%

2.2024年《发展心理学报》刊发的全国12省市3.2万名儿童认知发展追踪研究显示，受早龄数字环境接触影响，当前我国城镇儿童皮亚杰认知发展阶段中具体运算阶段的平均起始年龄约为（），较30年前提前0.7岁

A.5.1岁B.6.3岁C.7.5岁D.8.2岁

3.依据安斯沃斯陌生情境实验的依恋分类，儿童在母亲离开时表现出极度痛苦，母亲返回时既寻求接触又抗拒接触，无法快速平静下来的依恋类型属于（）

A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋

4.3-6岁儿童执行功能发展的三个核心成分不包括（）

A.工作记忆B.抑制控制C.认知灵活性D.逻辑推理

5.依据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，到2025年我国每所中小学校至少配备（）专职心理健康教