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- 2026-10-29 发布于湖北
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长春外国语学校2026—2027学年高三10月阶段检测语文试卷
一、阅读(74分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
同样是观赏未名湖,北大物理学院教授江颖“只是因为在人群中多看了你一眼”,就灵感爆棚,研究形成了一篇题为《冰表面结构和预融化过程的原子分辨成像》的论文,并于5月22日发表在科学界顶级刊物《自然》杂志上。
几年前,江颖教授冬天在未名湖边散步时注意到湖面上荡漾着一圈圈的涟漪。湖面竟然没有结冰?他觉得很诧异,去触摸那些水纹,却意外地发现那些水纹的表面是凝固的。这种现象立刻引发了他的探究欲,江颖决定:“设计个实验试试!”
“冰表面的结构究竟是什么”是一个困扰了学术界一百多年的问题。过去的一百多年间,研究人员对冰表面一直是“雾里看花”。
江颖教授没有被这个世纪难题吓倒。他开始琢磨:怎样才能“看见”水呢?
在江颖教授眼里,水分子就像是一个个的小人儿:“想要了解水分子的结构,不光要知道水分子在什么地方,还要知道哪些水分子之间是‘牵手’的,这个‘牵手’的媒介就是氢原子。”
江颖教授敏锐地抓住了解析水分子结构最关键的一环——氢原子。氢原子非常小,没有任何实验技术可以直接看到水里边的氢原子。“我暗下决心,要研究出一种能够‘看见’水分子的技术。”
水分子有多小?要“看见”它,常用的光学显微镜也爱莫能助。
江颖教授想到一个办法:如果“看不见”水分子,
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