小学四年级安全教育主题班会课时教案——公共场所消防隐患识别与火场逃生技能实践.docx

小学四年级安全教育主题班会课时教案——公共场所消防隐患识别与火场逃生技能实践

一、教学基本信息

本课为小学四年级主题班会课，衔接道德与法治学科中安全护我成长相关单元，课时安排为一课时四十分钟，教学对象为四年级学生。课前准备包括：公共场所场景图片一套（商场、影院、地铁站、图书馆、酒店）、疏散指示标志和安全出口标志实物卡、模拟报警话术卡片、湿毛巾若干条、疏散路线图模板、小组任务单、班级安全员绶带。

二、学情分析

四年级学生已经知道着火打119这一常识，但认知停留在口号层面。实际表现为三个薄弱点：一是不知道进入陌生公共场所应先观察什么，多数学生从未主动留意过安全出口；二是对报警要素表述不清，模拟拨打