小学五年级体育羽毛球下手击球挥拍教学设计.docx

小学五年级体育羽毛球下手击球挥拍教学设计

一、设计理念

本课以《义务教育体育与健康课程标准》为行动依据，立足水平三学生的身心特点，把“教会、勤练、常赛”贯穿课堂始终。羽毛球下手击球挥拍是羽毛球正手发球、下手挑球、接吊球等技术的基础环节，其动作质量直接决定学生今后羽毛球技能的上升空间。五年级学生的上肢力量、空间感知和手眼协调能力正处于快速发展期，但动作精细度不足，容易出现“直臂抡拍”“拍面失控”“腰体脱节”等典型错误。因此本课不以追求击球远度为目标，而是聚焦挥拍轨迹的规范与身体各环节的协调配合，让学生在反复挥拍中建立正确的本体感觉。

教学中坚持“小步子、多重复、强反馈”的技能形成规律，借助徒手模