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- 2026-10-29 发布于江苏
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第4章物质结构元素周期律(单元解读)
一、单元课标解读
1.内容要求
课标内容要求
1.认识原子结构、元素性质与元素在元素周期表中位置的关系;知道元素、核素的含义,了解原子核外电子的排布。
2.结合有关数据和实验事实认识原子结构、元素性质呈周期性变化的规律,建构元素周期律;知道元素周期表的结构,以第三周期元素、碱金属和卤族元素为例,了解同周期和主族元素性质的递变规律。
3.体会元素周期律(表)在学习元素化合物知识与科学研究中的重要作用。
4.学生必做实验:同周期、同主族元素性质的递变。
2.学业要求
课标学业要求
1.能画出1~20号元素的原子结构示意图。
2.能用原子结构解释元素性质及其递变规律,并能结合实验及事实进行说明;能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理,得出合理的结论。
3.能利用元素在元素周期表中的位置和原子结构,分析、预测、比较元素及其化合物的性质。
4.能判断简单离子化合物和共价化合物中的化学键类型。
5.能结合有关资料说明元素周期表对合成新物质、寻找新材料的指导作用。
6.能对关于碱金属、卤素、第三周期元素等元素性质进行预测和假设,并对某些性质如酸碱性、氧化性等进行实验验证。
3.核心素养要求
核心素养维度
具体要求
宏观辨识与微观探析
能从原子结构(质子数、电子层数、最外层电子数)出发解释元素的化学性质
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