《复式条形统计图》精品教案.docxVIP

小学数学精品教案

第六单元第3课时复式条形统计图教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·人教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

六

课题

第3课时复式条形统计图

一、教材内容分析

1.知识内涵

（1）地位和作用：本课时是单式条形统计图的延伸，是统计知识体系的重要组成部分，为后续复式折线统计图等复杂统计图表学习奠定基础，帮助学生建立多组数据对比分析的思维框架。

（2）内容呈现：通过“某地区城乡人口数”两个单式图引出复式图的必要性，让学生补充绘制；“做一做”以四年级学生运动喜好数据引导自主绘制并解决问题；“生活中的数学”展示进出口总额复式图，联系实际。

（3）编排特点与意图：从实际情境出发，对比单式图局限，自然过渡到复式图优势；通过绘制操作和问题探究强化对复式图结构（图例、双柱对比）的理解；结合生活实例体现统计应用价值，逻辑线索为“单式不足→复式构建→应用探究→生活延伸”。

2.素养内涵本课时承载数据意识、应用意识、几何直