高中二年级英语选修一Unit 1读写融合培优教学设计.docx

高中二年级英语选修一Unit1读写融合培优教学设计

本教学设计面向普通高中二年级学生，依托人教版英语选择性必修第一册的学习要求，以单元主题为统领，以读写融合为主线，以语用能力和思维品质的提升为核心目标，服务于学有余力学生的培优提能训练。设计的出发点不是重复课本内容，而是让学生在已有课文理解的基础上，完成从读懂一篇到写活一类的能力跃迁。

一、设计依据与学情研判

选择性必修第一册处于必修课程与选修课程之间的过渡地带，课标对这一阶段的要求是：学生能够在熟悉的话题情境中理解语篇的深层含义，分析语篇结构和语言特点，并能围绕相关主题进行较连贯、较得体且有个人见解的表达。换言之，这一阶段不再是语言的输入期