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2026年健康促进与健康教育研究测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.健康促进

2.健康信念模式

3.社会生态模型

4.量化研究

5.研究伦理

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述健康教育的定义及其主要目标。

2.比较描述性研究和解释性研究的根本区别。

3.简述健康信念模式中影响健康相关行为的六个核心信念。

4.在健康促进项目设计中，确定干预策略的主要依据有哪些？

三、论述题（每题10分，共30分）

1.论述健康公平的概念及其在健康促进实践中的重要性。

2.结合实际，论述计划行为理论在健康促进与健康教育中的应用价值。

3.试述在进行健康促进与健康教育研究时，应遵循的主要研究伦理原则及其具体体现。

四、案例分析题（15分）

某社区近年来慢性病发病率呈上升趋势，社区健康管理部门计划开展一项为期六个月的健康促进项目，旨在提高社区居民的膳食平衡和规律运动意识与行为。请分析该项目的目标人群、主要健康问题、可改变的行为危险因素，并提出至少三种具体的干预策略。

五、研究设计题（20分）

假设你是一名研究者，希望探究某高校大学生对“适量饮酒”的认知态度及其影响因素。请设计一个简单的定量研究方案，包括：

1.研究目的与意义。

2.研究对象