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- 2026-10-30 发布于河北
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《蜀相》导学案
【学习目标】
1.吟咏诵读,品味诗歌语言。
2.知人论世,体会诗人感情。
3.背诵诗歌。
【学习过程】
一、自主学习
-()导入新课
・收二川.排八阵.出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾:
・取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻珅卦,水面偏能用火攻。
思考:这副对联写的是谁?你知道关于他的一些故事吗?
二()介绍背景
唐肃宗上元元年7(60年),杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风
雨飘摇之中。杜甫经历了一系列仕途打击,其“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想彻底落空。当
时他流落蜀地,寄人篱下,困厄穷途,家事、国事均忧心忡忡,苦闷彷徨。因此,入蜀后便怀着
崇敬的心情去瞻仰武侯祠,借此抒发自己的怀抱。这首诗的写作时间大约是唐肃宗上元元年(公
元760年)。
三()检查预习
I.文学常识
杜甫,字子美,是我国唐代伟大的诗人,与李白并称为“李杜”。以古体、律诗见
长
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