4.3 认识线段（课件）(共24张PPT)2026-2027学年人教版二年级数学上册.pptxVIP

人教版数学二年级（上）第3课时认识线段1.认识立体图形人教版数学二年级上册第四单元

经历线段认知过程，提升观察与动手实践能力。清晰掌握线段“直、有两个端点、可测量”的特征。能正确用尺子测量、绘制线段。

如何用直尺测量铅笔的长度？cm5厘米情景导入

拉紧的一段线，可以看作一条线段。3仔细观察，线段有什么特征

黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。

认识线段线段有两个端点，是直的。线段可以这样表示。端点端点直直的端点端点直直的端点端点直直的探究新知

如何准确测量线段长度？用尺子量出下面三条线段的长度。3

用尺子量出上面三条线段的长度。线段的左端对准刻度0线段的右端对着刻度几，