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- 2026-10-30 发布于江苏
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教育培训老师教学效果与教师职责绩效衡量表
A级指标
B级指标
权重
分值
评分标准
自评分
部门评分
教学效果
课程内容掌握度
35%
70
1.能够准确讲解课程内容,学员理解无误;2.对课程内容进行深入浅出的讲解,学员掌握率达到90%以上;3.课程内容讲解存在偏差,学员掌握率低于90%;4.课程内容讲解错误,学员掌握率低于80%;5.课程内容讲解混乱,学员掌握率低于70%。
教学效果
课堂互动与参与度
35%
70
1.课堂互动频繁,学员参与度高,课堂气氛活跃;2.课堂互动良好,学员参与积极性较高;3.课堂互动较少,学员参与积极性一般;4.课堂互动不足,学员参与积极性低;5.课堂互动缺失,学员参与积极性极低。
教学效果
教学进度与计划
35%
70
1.教学进度严格按照计划执行,按时完成教学任务;2.教学进度基本符合计划,偶尔有轻微延误;3.教学进度有所延误,影响教学效果;4.教学进度严重延误,影响教学效果;5.教学进度无法按计划执行,严重延误教学。
教学效果
教学成果评估
35%
70
1.教学成果显著,学员成绩提升明显,获得学员和机构的高度认可;2.教学成果较好,学员成绩有所提升,得到学员和机构的认可;3.教学成果一般,学员成绩提升不明显,学员和机构基本满意;4.教学成果较差,学员成绩提升有限,学员和机构不满意;5.教学成果不理想
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