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小学哲理散文全年长效系统写作培训方案

我从事小学语文写作教学快十年了，这些年接触了成千上万的小学生和家长，最常听到的抱怨就是两个：孩子写作文只会套话，一写哲理相关的内容就是“我明白了要乐于助人/要坚持不懈”，完全不是自己的真实想法；要么就是根本不知道什么是哲理散文，觉得“哲理”就是大人讲的大道理，跟自己鸡毛蒜皮的日常生活没关系。我见过太多孩子写出来的作文，辞藻华丽结构工整，可就是读着冷冰冰，看不到半点儿孩子该有的灵气和真实感悟。正因如此，我结合这些年的教学经验，设计了这套全年长效系统写作培训方案，不搞短期突击提分，不教孩子背模板套话，就是用一整年的时间，循序渐进帮孩子学会从日常小事里悟出自己的