2026年安徽省人教版高中语文古诗文阅读理解能力测试卷.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于福建
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2026年安徽省人教版高中语文古诗文阅读理解能力测试卷.docx

2026年安徽省人教版高中语文古诗文阅读理解能力测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

名篇名句默写(10分)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中强调学习要积累,如果不积累小流,就“________”。

(2)韩愈在《师说》中阐明老师职责的句子是“师者,________”。

(3)《赤壁赋》中,苏轼用“________,________”两句描写月亮升起后,徘徊于星空之间。

(4)《登高》中,杜甫以“________,________”两句写尽了年老多病、漂泊无依的处境。

(5)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“________”一句概括了周瑜的儒将形象。

文言文阅读(25分)

阅读下面的文言文,完成2-4题。

(甲)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。(节选自魏征《谏太宗十思疏》)

(乙)贞观元年,太宗谓房玄龄、杜如晦曰:“为理之道,莫若至公。昔尧舜禅让,惟贤是与,不私其子。公等宜识此意。”玄龄等顿首曰:“陛下至公,过尧舜远矣。”又曰:“朕与公等,皆衣食于百姓

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