2026年度教师信息化能力培训工作计划暨实施方案.docx

2026年度教师信息化能力培训工作计划暨实施方案

一、培训背景与目标

（一）背景

根据教育部《教育数字化战略行动实施方案》《教师数字素养》行业标准要求，结合我省2025年基础教育质量监测数据显示：当前我市仅42%的教师能熟练运用交互式智慧教室开展分层教学，31%的教师能独立完成数字教学资源的二次开发，仅18%的教师具备跨学科教学场景下的技术工具整合能力，乡村教师信息化应用达标率较城区低28个百分点。为破解教师数字素养与教育数字化转型要求不匹配的痛点，2026年度将面向全市中小学、幼儿园全体专任教师开展分层分类信息化能力培训，全面夯实教育数字化的人才支撑基础。

（二）核心目标

1.全员达标层面