统编版语文四年级上册第6单元习作《中国的世界文化遗产》课件.pptxVIP

习作：中国的世界文化遗产语部编版级文四年上册

本单元，我们爬上了雄伟壮观的长城，游览了风景如画的颐和园，参观了规模宏大的秦兵马俑。说一说：课文中的哪里令你印象最深？

收集、整理资料，尝试介绍一项中国的世界文化遗产。在收集、整理资料的基础上，把一项中国的世界文化遗产介绍清楚。习作要素要素解读

习作内容中国的世界文化遗产凝结着我国劳动人民的聪明才智，是中国人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。在前面学习的基础上，选择一项中国的世界文化遗产写下来。写的时候注意：向大家介绍一项中国的世界文化遗产

写法要求引用规范形式丰富

将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要写明资料来源。

可以使用图片、表格等辅助形式。

写完后，互相评一评介绍得是否清楚，再参考同学的意见修改完善，重新誊写一遍。最后，把全班同学的习作编成一本书。先讨论怎样分类，再加上封面和目录，装订成书。如果有条件，可以运用多种媒介进行宣传，让更多的人了解、热爱和保护我们的世界文化遗产。达到“了解、热爱和保护”中国的世界文化遗产的目的

1.选择一项中国的世界文化遗产进行介绍。2.依据整理后的资料，用自己的话写，直接引用须注明出处。3.可使用图片、表格辅助说明。4.把这项中国的世界文化遗产介绍清楚。中国的世界文化遗产用自己的话写介绍清楚习作指导

作者介绍的中国的世界