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- 2026-10-30 发布于河南
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3.3课时1探索数字和图形中的规律
知识点1探索日历图中的规律1.教材P96尝试·思考变式如图所示是某月的日历图。(1)求日历图中画出的位于楼梯形中的三个数的和。?
(2)用代数式表示位于楼梯形中的三个数的和。?(3)若位于这样的楼梯形中的三个数的和等于72,则这三个数分别是多少??
(4)位于这样的楼梯形中的三个数的和可以是57吗?若可以,请求出这三个数;若不可以,请说明理由。?
得分要点日历图中的规律在日历图中,一般可以从横行、竖列、斜列三个方向去寻找规律,也可以从其他角度去探索规律。(1)横行:相邻两数相差1。(2)竖列:相邻两数相差7。(3)斜列:从左上到右下的斜列相邻两数相差8,从右上到左下的斜列相邻两数相差6。
知识点2探索图形中的规律2.教材P97T1变式[2026石家庄桥西区期末]如图,将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形中小圆的个数为4,第2个图形中小圆的个数为8,第3个图形中小圆的个数为14……依此规律,第10个图形中小圆的个数为()AA.112 B.92 C.74 D.63
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解题通法探究图形中的规律的方法探究图形中的规律的方法有两种:一种是先将图形问题转化为数字问题,再利用数字之间的规律解决问题,即在每个图形中所得数字与序号之间构建相应的代数式;另一种是通过观察,从图形中直接寻找规律。
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