多学科交叉的数学专业研究生培养体系研究——基于渤海大学数学专业的实践.pdfVIP

2025年4月教育教学论坛Apr.2025

第16期EDUCATIONANDTEACHINGFORUMNo.16

多学科交叉的数学专业研究生培养体系研究

——基于渤海大学数学专业的实践

郭艳东，刘小运，余诗洋

（渤海大学 数学科学学院，辽宁 锦州 121013）

［摘 要］ 随着科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的实施，研究生培养机制建设日益受到关注。研究生培养机制

建设有利于促进研究生教学改革、提高研究生教学管理水平、提高教学质量。提出的多学科交叉数学专业研究生培养体系，在渤

海大学数学科学学院研究生培养的实践中得到检验，满足国家提出的高校要注重知行统一、强化实践教学环节、促进多学科交叉

融合的教育教学要求，有效提高了研究生的综合素养和创新实践能力。

［关键词］ 交叉学科；培养机制；创新人才；研究生培养

［基金项目］ 202