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常利梅-基础与创新：实验教学的双重奏（240329）(2).pdfVIP

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  • 2026-10-30 发布于四川
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常利梅-基础与创新：实验教学的双重奏（240329）(2).pdf

    基础与创新：

    实验教学的双重奏

    常利梅

    2024.3.29

    ChengduresearchlnstituteofEducationScience

    p加强和改进实验教学的背景

    第一部分

    p实验教学面临的困难

    中共中央办公厅国务院办公厅印发“双减”意见

    在教育“双减”中做好

    科学教育加法

    ChengduresearchlnstituteofEducationScience成都教科院

    义务教育科学课程是一门

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