2024年小班科学教案排一排及反思
一、教学内容
本节课选自幼儿科学启蒙教材《小班探索活动》第四章《比较与
以直观地了解比较和排序的方法同时板书还可作为教方了解比较学过序的程辅助工了解具引导幼儿关方注重点内容七业设容七业设计实践性展要本序的节课让容七方与家长共完成序既巩容七固堂所又延伸习序的方鼓励尝试用其他儿关导幼属了进固行提高充足了进固行操间三
排序》,详细内容为“排一排”。通过本节课的学习,幼儿能够掌握
物体的大小、长短、高矮等基本属性,并能运用比较和排序的方法对
物体进行分类。
二、教学目标
1.
原创力文档

文档评论(0)