2026—2028年XX学校区域联合课题研究专项规划
一、规划背景与总体目标
(一)规划背景
当前区域教育均衡发展进入提质攻坚阶段,XX学校所在的XX片区共覆盖8所公办中小学、3所民办学校,2025年片区教育质量监测数据显示:校际间学科优秀率差距最高达18.7个百分点,薄弱校课后服务课程供给率仅为优质校的62%,跨校教研参与率不足35%,教师课题研究胜任力达标率仅为41.2%,其中乡村校教师课题参与率不足20%。2025年12月片区教育联席会明确提出“以联合课题为纽带破解校际资源壁垒”的工作要求,本规划基于区域教育发展实际需求编制,旨在通过3年系统性联合课题研究,推动片区教育质量整体提升。
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