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  • 2026-10-31 发布于广东
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攀枝花学院本科课程设计

年产5000升单克隆抗体的工厂设计

学生姓名:

学生学号:

院(系):生物与化学工程学院

年级专业:生物工程

指导教师:职称:

二○一六年六月

攀枝花学院教务处制

攀枝花学院课程设计

攀枝花学院本科学生课程设计任务书

题目

年产5000升的单克隆抗体的车间设计

1、课程设计的目的

工艺设计培养生物工程专业应用型技术人员必不可少的环节之一。本课程是综合性很强的专业实践课程,在工程识图、化工原理课程设计、发酵工程、生物工程设计概论等课程基础上,通过一个具体的生物工程方面的项目,使用撰写初步可行性报告的方式让学生构思该项目所应开展的主要环节,如何进行生物工厂总平面、车间、工艺流程设计工作。

2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)

设计内容:年产5000升的单克隆抗体的车间的初步可行性报告的编写;年产5000升的单克隆抗体的车间的总平面的设计;年产5000升的单克隆抗体的工艺流程图的设计。

设计要求:

(1)独立完成。

(2)初步可行性报告内容要包括总论;市场预测与

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