最新冀教版（2026）六年级数学上册 4.3分数乘法应用题（1）课件.pptxVIP

四分数应用题分数应用题（三）4.3分数乘法应用题（1）

算一算。??＝9?＝9＝45－36

说一说这个问题怎么解决？单位“1”对应分率?48分钟?它还能飞？分钟

先算拍摄了多少分钟。?48－20＝28（分）再求还能飞多少分钟。可以写出综合算式。?48分钟?它还能飞？分钟＝28（分）＝48－20

还可以先算出剩余电量是总电量的几分之几。??这种解答方法也可以列出综合算式。再求还能飞多少分钟。?48分钟?它还能飞？分钟

解决稍复杂的分数应用题的步骤：小结（1）找单位“1”，画出线段圈；（2）根据线段图梳理信息和问题，分析数量关系；（3）依据数量关系列式解答。

?单位“1”对应分率试一试40名?洗衣物的有？人

试一试可以列出综合算式。先算打扫卫生的有多少人，用单位“1”乘对应分率。??再算洗衣物的有多少人，用总人数减打扫卫生的人数。40－24＝16（人）＝40－24＝16（人）答:洗衣物的有16人。40名?洗衣物的有？人

试一试还可以先算帮助老人洗衣物的同学占全班人数的几分之几，再算洗衣物的有多少人。??列综合算式?40名?洗衣物的有？人

解决“已知总量及一部分量占总量的几分之几，求另一部分量”的问题的方法：小结?

?112－550×＝450（吨）答:10月用水450吨。1

?83×10－＝2.5（米）答:还剩2.5米彩带。20

60米?52－60×＝36（米