2026—2028年XX学校食育课程建设专项规划
为落实《“健康中国2030”规划纲要》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》及省市关于中小学生健康素养提升的工作要求,充分发挥食育在培养学生健康生活习惯、传承饮食文化、提升劳动实践能力中的核心作用,结合我校办学实际与学生发展需求,特制定本专项规划。
一、规划背景与基础
(一)政策依据
近年来,国家层面先后出台《中小学健康促进行动实施方案》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件,明确要求将食育纳入中小学课程体系,重点培养学生的食物认知、膳食搭配、饮食礼仪、劳动实践等核心素养。2025年省教育厅印发的《山东省中小学生食育工作三年行动计划》提出
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