2026-2027学年统编版语文三年级下册《习作 看图画，写一写》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文三年级下册《习作看图画，写一写》第1课时教学设计

课题：统编版语文三年级下册第二单元《习作看图画，写一写》

课时：第1课时

年级：三年级

学年：2026—2027学年第二学期

课型：习作指导课

一、教材分析

《习作看图画，写一写》是统编版小学语文三年级下册第二单元的一次习作训练。本单元围绕“寓言故事”编排课文，语文要素是“读寓言故事，明白其中的道理”，习作要素则是“把图画的内容写清楚”。本次习作以一幅“放风筝”的春景图为载体，要求学生观察图画，展开想象，把看到的、想到的写清楚。这是学生在二年级“看图写话”基础上的进一步延伸和提升，由几句话的写话过渡到段落乃