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- 约2.99千字
- 约 46页
- 2026-10-31 发布于安徽
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六年级上册第三单元·第10课第一课时
学习目标1.?识记生字新词,通读四则阅读材料,把握各部分主要内容。2.?掌握有目的地阅读的方法,能根据阅读任务选择阅读方式。3.?借助资料,独立在平面图上初步勾画参观路线草稿,感受故宫建筑规模。
书香寻访之旅继续前行,让我们登门造访宏伟庄严的故宫博物院。红墙黄瓦,殿宇连绵,这座古老宫殿藏着千年华夏的建筑传奇。让我们跟随文字漫游紫禁城,踏入《故宫博物院》,领略独属于东方的恢弘古韵。情境任务
导游预备站字词闯关活动一导游小提示:读准字音,才能更好讲解故宫美景。
矗立额枋蟠龙后妃肃穆水榭南庑双奎正月雕镂真伪金銮殿琉璃瓦鸣钟击磬鎏金宝顶迥然不同惟妙惟肖chùf
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