某初级中学防校园欺凌主题教育班会教案与家校共育实施方案.docxVIP

某初级中学防校园欺凌主题教育班会教案与家校共育实施方案

（某初级中学·七（4）班·脱敏）

班级：七（4）班（脱敏）

适用：初中全学段

编制：班主任赵某（脱敏）

日期：2026年9月

校园欺凌不是“闹着玩”，它直接伤害未成年人身心，也触碰法律底线。本次班会用一节课让学生分清玩笑与欺凌、知道如何求助、敢于拒绝旁观。配套家校共育方案，把课堂效果延伸到家庭与日常。以下数据为脱敏示例。

一、班会目标与重难点

目标：能识别肢体、语言、关系、网络四类欺凌；知道“发现—报告—处置”通道；作出不欺凌、不旁观的集体承诺。重点为识别与报告，难点是打破“告状羞耻”、让旁观者转化为守护者。

二、班会过程设计

全程45