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《0-3岁儿童心理发展与潜能开发》
全国学前教育专业
目录
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绪论
绪论
20-3岁儿童心理发展的特征
30-3岁儿童感知觉的发展
0-3岁儿童智力的开发
目录
5
50-3岁儿童情绪情感的发展与调控
6
60-3岁儿童社会性的发展
本电子教案特点
1.突出各章节要点,且保留了各章节中每个小节的
1.突出各章节要点,且保留了各章节中每个小节的标题。
2.补充一些反映0-3岁儿童心理发展研究的图片。
3.教师可以在此基础上作修改,使更适合自己的教学对象。
绪论
§1.1研
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