高二英语选择性必修第二册Unit 5 Lesson 3 Understanding教学设计.docx

高二英语选择性必修第二册Unit5Lesson3Understanding教学设计

一、教学理念与教材分析

本课选自北师大版高中英语选择性必修第二册Unit5Education，SectionⅣLesson3Understanding。本单元围绕教育这一人与自我主题语境展开，前面课时已引导学生探讨学习的意义与方式，本课则深入至理解这一认知活动的本质，通过语篇引导学生思考真正的理解是什么、如何达成深层理解，进而反思自身的学习方式。

语篇属于议论文体，结构清晰，观点鲜明，辅以恰当的例证与道理论证，语言凝练且富含抽象名词化表达与复合句式，是训练学生解析长难句、提炼论证逻辑的优质载