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小学生课外读物管理实施方案

为进一步规范小学生课外读物进校园管理，营造健康良好的校园阅读环境，助力学生德智体美劳全面发展，结合本校小学生阅读发展需求与教育教学实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》为根本遵循，落实立德树人根本任务，紧扣义务教育语文课程标准要求，立足小学生身心发展规律与认知特点，将优质课外读物作为课堂教学的延伸拓展、五育融合的重要载体，牢牢把握进校园课外读物的政治方向与价值导向，坚决防止问题读物进入校园，切实保障学生阅读权益，培养学生良好阅读习惯，提升学生核心素养，为小学生终身发展奠定坚实的阅读基础。充分认识课外读物对小学生世界观、人生观