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奔跑主题教学计划与课程设计.pdfVIP

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  • 2026-11-01 发布于北京
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奔跑主题教学计划与课程设计.pdf

    A

    级别

    教学计划他奔跑

    关于本书

    文本类型：

    /现实主义页数：10字数：38

    书籍

    这本书里的男孩似乎总是——或者他只是奔

    跑？学生们跟随这个男孩一路冲刺：从车到飞机，

    从学校最终回到家中。书中通过重复的句型模式不断

    强化高频词汇。

    课程说明

    目标阅读策略

    •提问与回答

    教学目标

    •使用提问和回答问题的阅读策略来理解文本

    •进行推断

    •聆听头韵声音

    •将字母Bb与/b/音联系起来

    •理解有些词是动作词

    •对进行分类

    材料

    绿

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