幼儿园教学设计案例
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折成的正方体它有几个面每个面是什么图形你是怎么知道它们一样大的五教师讲解通过演示讲解让幼儿知道正方体的名称及最显著的形状特征数一数有六个图形看一看每个图形是正方形比一比每个正方形一样大小结正方体有六个面每个面都是一样大的正方形幼儿讲述以上特
幼儿园教学设计案例1
目标:
1、让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。
2、复习几何图形,并练习按特征分类。
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