口语交际:请你支持我 部编版小学六年级上册语文 第四单元 人间温情 (5).pptxVIP

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  • 2026-11-01 发布于湖南
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口语交际:请你支持我 部编版小学六年级上册语文 第四单元 人间温情 (5).pptx

口语交际:请你支持我;遇到困难;六(1)班班委开会决定,要办一份班级报纸,宣传委员小莉作为代表向班主任李老师汇报此事。;请同学们想一想,小莉向老师申请办班级报纸失败的原因是什么?

;办报的目的和好处;怎样才可以获得老师的支持呢?

;目的

好处

简单设想;现在请同学们畅所欲言,说一说办班级报纸的好处。;丰富课外生活,提升写作、信息搜集能力……;

目的和好处;我们再认真想一想,班主任老师可能存在的顾虑以及解决方法。;;午休及其他课余时间以及双休日和节假日时间;可能的顾虑;通过刚才的视频,请同学们说说,小莉和老师沟通办班级报纸,是怎样获得老师支持的?

;

态度礼貌诚恳

讲清办报目的和好处

;说明想法;说明想法;说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。

;根据视频中“女儿”的表现,判断妈妈是否被说服了。;被说服

想法和理由说得很清楚;说服同学,在班里成立“生物角”;说明想法;说服校长,在学校组织一次义卖活动。;说明想法;;说明想法讲清理由

设想反应恰当应对

;作业:

运用今天学习的方法,说服家长同意参加夏令营远足活动。;课堂归纳小结

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