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- 2026-11-01 发布于河北
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初中生物人教版(新)八年级上册5.2.1分析人类活动对生态环境的影响
【学习目标】1.阐述什么是生态系统服务。
2.举例说明生态系统的自我调节能力的特。
3.举例说明人对生物圈有多方面的影响。
4.通过实验探究酸雨对生物的影响,阐述人类活动如何影响生物的生存。
5.认同人类活动对生物圈的影响,培养热爱大自然,形成环境保护意识。
一、课前预习
任务一:从生态环境视角看生态环境问题
1.广泛使用DDT等杀虫剂,会破坏生态系统的,削弱生态系统的,从而造成严重的—
问题。
【答案】结构:功能;生态环境
【解析】【解答】广泛使用DDT等杀虫剂,会直接影响生态系统中生物的种类和数量,破坏生态系统的结构
(如食物链、食物网的完整性)。生态系统结构被破坏后,其物质循环、能曷流动等功能会被削弱。这种破
坏最终会导致严重的生态环境问题(如生物多样性减少、环境污染等)。
【分析】DDT等杀虫剂会在生物体内富集,影响生物的生存和繁殖,破坏食物链和食物网,从而破坏生态
系统的稳定性。
2.人类从生态系
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